La Red de Apoyo Escolar de La Costa ya asistió a más de 400 familias

La Red de Apoyo Escolar impulsada por la municipalidad de La Costa a finales de marzo, apenas comenzó la pandemia y se interrumpió el ciclo lectivo, ya brindó asistencia a más de 400 familias y en este período epidemiológico amplía las líneas de acción.

Este dispositivo se brinda de lunes a viernes de 10 a 16 a través de la línea de WhatsApp 2252-485688 y forma parte de las acciones que impulsa la gestión del intendente Cristian Cardozo para “dar apoyo a la comunidad en esta época de pandemia”.

 

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— Telégrafo (@telegraficos) September 1, 2020

 

Las familias se pueden contactarse de manera rápida y ágil de manera telefónica y comenzar así el acompañamiento personalizado y ajustado a las necesidades que presente cada caso.

Según remarcaron desde el municipio de La Costa, esta iniciativa se diseñó para “atender las inquietudes de las familias a través de la línea de WhatsApp”.

 

 

 

Desarrollo del programa

“Con esta premisa, se fue consolidando en la comunidad y adquirió una fuerte impronta interdisciplinaria apostando al trabajo conjunto con otros efectores municipales y equipos de instituciones educativas que permitió alcanzar a más alumnos, alumnas y sus familias a través de canales alternativos, siempre con el objetivo de acompañar el aprendizaje”, agregaron desde la gestión de Cardozo.

De esta manera, la Red de Apoyo Escolar de La Costa se convirtió en un dispositivo “más dinámico e inclusivo”, gracias a la articulación con Jefatura de Inspección, Inspección de Psicología, Primaria y Secundaria, equipos de las instituciones, docentes, preceptores, equipo focal territorial educativo para la emergencia de Dirección General de Escuelas, Dirección de Género, Dirección de Niñez, y el Hogar Convivencia de Las Toninas.

Mediante autorización de los adultos se realizó también el acompañamiento a los adolescentes en época de examen, para lo cual se incorporaron videollamadas. Además, se hizo entrega de material interdisciplinario en los domicilios para continuar en el acompañamiento en la vinculación del hogar con la escuela.