El Centro Cultural de la Ciencia C3 abrió la inscripción de ‘Escuelas azules 2022’, una iniciativa educativa orientada a escuelas secundarias de la Argentina para comprometer a la comunidad escolar con la cultura oceánica.
Hasta el 18 de marzo pueden presentarse proyectos educativos en temas oceánicos para realizar durante el año. La propuesta posibilita “crear una comunidad informada y comprometida con el ambiente”.
Se insta así a trabajar en red, es decir, que organizaciones, proyectos y personas vinculadas con la alfabetización oceánica y el manejo sostenible del océano intercambien saberes y que, en definitiva, los alumnos y alumnas sean agentes de cambio.
La inscripción para ser una escuela azul 2022 se realiza al hacer clic en este formulario.
Escuela azul
Una escuela azul es la que desarrolla un proyecto educativo enmarcado en algún desafío propuesto; incluye los temas oceánicos en su programación escolar e involucra al estudiantado en todas las partes del proyecto.
La misma además comparte a nivel local y comunitario los aprendizajes obtenidos, participa del Día Internacional de los Océanos el 8 de junio y realiza el proyecto educativo en el horario escolar.
La cooperativa ‘Reciclando Conciencia’ mejora su capacidad productiva en Pinamar con aporte del @MinTrabajoAR. https://t.co/rjTBwckXZS pic.twitter.com/9W8sUq0gDk
— Telégrafo (@telegraficos) March 5, 2022
Al momento de inscribirse es importante seleccionar uno o más docentes referentes para coordinar el proyecto educativo anual; estimar la cantidad de estudiantes que participarán; identificar el desafío a partir del cual desarrollarán un proyecto educativo; elaborar, en un máximo de 200 palabras, una síntesis del proyecto educativo.
Tipos de proyectos
Los proyectos educativos tienen que contemplar una mirada y abordaje del océano como ecosistema fundamental para garantizar la vida en el planeta. Asimismo, tiene que estar encuadrado en alguno de los siguientes desafíos: un océano libre de contaminación; el océano y el cambio climático; uso sostenible de los recursos naturales del océano; el océano como hábitat de especies diversas; el Mar Argentino como la última frontera.
Una vez seleccionado el desafío en el que se desarrolla el proyecto educativo, hay que identificar el objetivo que el proyecto intenta abordar.
Por consultas acerca de la iniciativa comunicarse a escuelasazules@ccciencia.gob.ar.
